【人才市场报】专访我院William Bradford教授：谈现代金融人才发展的“黄金法则”
发布时间：2010-04-06
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编者按：现代金融业的发展和金融工具的变化，对于从业人员提出了新的要求。《人才市场报》专访我院Bradford William教授就现代金融人才发展的“黄金法则”发表了自己的观点。
文章发表于4月1日《人才市场报》A8版《论金才》栏目。
金融人才黄金法则——终身学习
记者：在您看来，现代金融业发展给从业人员带来哪些新的机会？
Bradford William：最近二十年来金融机构数量增多，且出现了更多的收购、兼并，各国政府和相关机构都将金融业增长作为成功与发展的标志。这些都使得金融岗位的变化在加快，工作机会增多，从业人员有更多的机会进入更多不同类型金融机构。当然，他们也需要作出更多的决策，因为新的出路多了，但人们不知道如何去利用机会，或者还没有准备好，这些都是挑战。
记者：可以具体解释一下有哪些“新的出路”吗？
Bradford William：金融从业人员在金融机构、政府机关或者非金融机构工作的选择机会越来越多。因为所有的人都对如何理财、如何增长财富感兴趣。经济结构变化了，在新经济环境中如何正确决策，需要通晓金融知识，以前不常用到的金融手段在日常基础上就运用了。比如说，利率互换（Interest rate swap），这种交易以前在中国的银行或者企业运用的情况很少见，而现在很普及，在使用量上已经增长了五倍；还有一种业务“卖债务”，在中国是一种新的交易模式，甚至在中国创造了很多就业机会。这些新兴的金融业务创造了更多的职位，为在这些领域的人们提供了更多的机会。我预见，像这样新的发展与变化会越来越多。
记者：在您看来，现代金融人才应该具有哪些方面的特质？
Bradford William：很难一概而论，黄金法则是终身学习。得到什么学位不是重点，尤其是金融业。MBA不是终点，因为金融行业在接下去的20年将会瞬息万变。金融人才要保持学习，保持阅读，参加论坛，不断充电,与发展与时俱进。。
记者：非金融专业背景的人士是否也可以从事这个行业呢？
Bradford William：当然可以。有时一个人不是学习金融出身但最终进入金融行业，原因是他们具有金融行业该有的资质。金融业从业人员要获得职业发展，掌握扎实的金融知识只是一方面，还要学习如何与人一起合作，懂得如何管理别人，如何团队合作，而这些工作技能都不是一定要在金融行业才能培养提高的，从其他领域也能培养、提高这些技能。这些都是让他们从非金融行业开始而最终走入金融领域工作的原因。
能与别人一起工作，理解别人，知道如何管理别人，有战略决策眼光，懂得如何组织的人，比一个可能更懂金融知识，但却不懂如何与人合作、如何管理、缺乏战略眼光的人更有价值。
记者：在和中国学生接触的过程当中，您发现他们主要有哪些特点？
Bradford William：他们工作很努力，学习很认真，努力试着提高技能。其实，人际沟通也很重要，包括如何与别人一起工作，如何管理下级，与上级沟通、在机构中人与人间的交流，如何和工作合作者和导师交流等都很重要。中国学生技术方面好，但沟通能力、组织能力、综合能力比较欠缺。另外，美国MBA学生年龄更大一些，在参加MBA学习之前一般有两到五年的工作经历，能自如运用MBA去实现自己的事业价值。中国学生对MBA没有一个远见，没有计划，他们为何来读MBA？只是为了读而读。这种情况在中国学生中比例比较高。
本栏目由上海高级金融学院（SAIF）协办
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